A continuación os dejo el cuestionario de autoevaluación de las vanguardias y el 27. Ambos movimiento, así como los documentales aparecen en las preguntas. Saludos LAS VANGUARDIAS Y EL GRUPO DEL 27
UN MUNDO FELIZ
Aldous Huxley (1894-1963) Aldous nació en Godalming, Inglaterra, en 1894. Su abuelo, T. H. Huxley, fue el célebre naturalista editor de Charles Darwin, y su hermano, el biólogo J. Huxley, fue Premio Nobel en 1963. Su primera novela importante es Contrapunto (1928). En ella retrata el nihilismo propio de la […]
INTRODUCCIÓN A LA LITERATURA MEDIEVAL
LA LITERATURA DE LA EDAD MEDIA: INTRODUCCIÓN Si estudiáis la Edad Media, si retomáis la herencia que nos ha legado, especialmente la artística, os daréis cuenta de que era diferente de lo que nosotros somos en la actualidad, de lo que Europa ha llegado a ser. Tendréis la impresión de estar realizando una especie de […]
ESQUEMA COMENTARIO POÉTICO
En esta entrada os quiero ofrecer una propuesta metodológica para realizar un comentario de texto poético. Como toda propuesta, puede gustar más o menos. Mi intención es ofrecer un modelo que os sirva para realizar vuestros propios comentarios. La propuesta del comentario poético abordará los siguientes pasos. Localización/Introducción de la composición. El resumen de la […]
EL ROMANTICISMO
La revolución cultural más profunda y transformadora de la modernidad no fue obra de ningún estado totalitario, de ningún dictador mesiánico, de ningún líder carismático, sino de filósofos, poetas y músicos. Comenzó a finales del siglo XVIII, se la conoce como romanticismo y significó un cambio tan profundo en nuestra comprensión de la realidad que […]
LA LITERATURA DEL S. XVIII
La Literatura del s. XVIII en España
LA ORACIÓN Y SUS COMPLEMENTOS
¿Qué vamos a estudiar? Los contenidos que se estudiarán son: LA ORACIÓN GRAMATICAL Podemos definir la oración como el segmento del enunciado articulado alrededor de una forma verbal conjugada que posee autonomía fónica, semántica y sintáctica. Recordad, por tanto, que si el enunciado se define como la secuencia con valor comunicativo, sentido completo y entonación propia, […]
UNIDAD 1. COMPETENCIA COMUNICATIVA. LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES
0. ¿Por qué estudiamos Lengua? 0 .¿Por qué estudiamos Lengua? Introducción a la Lingüística. Todo lo que vas a estudiar durante este curso, o al menos su gran matoría, corresponde al campo de estudio propio de una disciplina científica denominada lingüística, más concretamente lingüística general. De una forma sencilla, podemos definir la lingüística como la […]
UNIDAD 4.LAS PALABRAS. FORMA, CATEGORÍA Y SIGNIFICADO
APARTADO 1: LA FORMA ¿MORFOLO…QUÉ? El término morfología proviene del griego μορφo-, morph (‘forma’) y λογία logía (‘tratado’, ‘ciencia’); así, significa literalmente ‘ciencia (o estudio) de la forma’. En efecto, se habla de la morfología de las plantas, de la morfología de los seres vivos, de la morfología del relieve terrestre… etc. En lingüística, la morfología es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna […]