Empezamos el temario de Literatura de 1º de Bachillerato. Como veréis y sin ánimo de asustar a nadie, es muy amplio: empieza en el siglo XI con las jarchas y termina con el Realismo y el Naturalismo del siglo XIX, así que intentaremos disfrutar. Sin embargo, antes de comenzar, conviene refrescar algunas nociones básicas, acerca […]
Categoría: PRIMERO DE BACH
Material para el curso
Próximos exámenes, trabajos…
2Bac. Próximos exámenes, trabajos… PRÓXIMAS FECHAS: OCTUBRE Práctica 1: El lujo nos hará más pobres CorrecciónPráctica 2: Tengo un sueño CorrecciónPrueba 1: Basta ya Corrección NOVIEMBREPráctica 3: Elija uno de los textos que aparecen a continuación y realice las actividades señaladas. opción a) Sexo, delito y traiding topic. (solucionario e indicaciones) opción b) Guerra mundial […]
UNIDAD 2.1 LAS FORMAS DEL DISCURSO
1. CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS Los géneros discursivos se agrupan en diversas tipologías establecidas en función diferentes criterios. Entre los más habituales a la hora de clasificar los textos encontramos: 1.1 ÁMBITO DE USO Cuando hablamos del ámbito de uso, hablamos del área de conocimiento o disciplina académica en la que se encuadran un texto. […]
1º BACHILLERATO
Alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, bienvenid@s a vuestro primer curso de esta nueva etapa educativa. Muchos de vosotros ya conocéis este espacio virtual en el que os encontráis, donde se irán publicando todos aquellos recursos que se convertirán en complemento de las clases. Para el día a día de la materia vamos a […]
UNIDAD 2.2 APLICACIÓN ANÁLISIS DE LA COHERENCIA TEXTUAL
A continuación vamos a aplicar el marco teórico de la coherencia al análisis y comentario de textos. Para ello analizaremos tres cuestiones, el tema, el resumen de sus ideas, y la organización del discurso, que se relacionan directamente con tres aspectos fundamentales de la semántica textual: la coherencia global, la coherencia estructural y la local. […]
UNIDAD 1. COMPETENCIA COMUNICATIVA. LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES
0. ¿Por qué estudiamos Lengua? 0 .¿Por qué estudiamos Lengua? Introducción a la Lingüística. Todo lo que vas a estudiar durante este curso, o al menos su gran matoría, corresponde al campo de estudio propio de una disciplina científica denominada lingüística, más concretamente lingüística general. De una forma sencilla, podemos definir la lingüística como la […]
UNIDAD 4.LAS PALABRAS. FORMA, CATEGORÍA Y SIGNIFICADO
APARTADO 1: LA FORMA ¿MORFOLO…QUÉ? El término morfología proviene del griego μορφo-, morph (‘forma’) y λογία logía (‘tratado’, ‘ciencia’); así, significa literalmente ‘ciencia (o estudio) de la forma’. En efecto, se habla de la morfología de las plantas, de la morfología de los seres vivos, de la morfología del relieve terrestre… etc. En lingüística, la morfología es la rama de la lingüística que estudia la estructura interna […]
UNIDAD 1.3 LAS LENGUAS DEL MUNDO. LAS LENGUAS DE ESPAÑA
¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR? En este bloque aprenderemos que la diversidad lingüística constituye una característica fundamental de España. Además, de conocer, entender y respetar esta diversidad lingüística, aprenderemos a distinguir las principales variedades de la lengua. Por último, trabajaremos para comprender de manera crítica los fenómenos que se producen en el marco del contacto entre […]