UNIDAD 8. LÉXICO Y SEMÁNTICA

SEMÁNTICA Y LEXICOLOGÍA

Las palabras no son solo unidades gramaticales, sino también léxicas. Gracias a ellas podemos nombrar las cosas que nos rodean, podemos expresar lo que sentimos…nos acercan al mundo.

Del estudio de las palabras o unidades léxicas se encargan dos disciplinas: la semántica y la lexicología. La semántica es la disciplina que estudia el significado de los signos lingüísticos. La lexicología se ocupa del estudio las unidades léxicas de una lengua. A continuación te enlazamos los apuntes del tema.

EL LÉXICO

LA SEMÁNTICA. CONCEPTOS BÁSICOS

La Semántica es la rama de la lingüística que se encarga del estudio del significado de las palabras, frases y oraciones en un idioma. La semántica analiza cómo los signos lingüísticos representan conceptos y cómo se interpretan en diferentes contextos. A su vez, la semántica puede adoptar una perspectiva sincrónica o diacrónica.

El concepto de sema: el sema es la unidad mínima de significado. Es un rasgo semántico que contribuye al significado de una palabra. Por ejemplo, en la palabra «perro», los semas podrían incluir «animal», «mamífero», «doméstico», etc. Al conjunto de semas que definen una palabra se le conoce como semema. Las palabras de la misma categoría léxica que comparten semas forman un campo semántico.

Con todo, la semántica también se ocupa del cambio o evolución del significado de los términos, a lo largo del tiempo ( semántica diacrónica). Así, por ejemplo, la palabra infante se refería a cualquier niño pequeño, pero ahora se usa específicamente para referirse a los hijos de los reyes que no son herederos al trono. Lo mismo ocurre con Mariposa, originalmente «mosca que se posa en el mar»; Villano: habitantes de una villa o pueblo; o ratón: animal, que con el avance de la tecnología, también se usa para el dispositivo de computadora. Si quieres conocer las principales causas del cambio semántico, picha aquí.

Las relaciones semánticas

RECUERDA:

Un campo semántico es un conjunto de palabras que están relacionadas entre sí por su significado. Estas palabras comparten un núcleo de significado común y pertenecen a la misma categoría semántica. Por ejemplo, en el campo semántico de las frutas, podríamos encontrar palabras como «manzana», «naranja», «plátano» y «pera». La recurrencia de campos semánticos contribuye a la coherencia del texto y forma las llamadas isotopías léxicas.

Un campo asociativo es un conjunto de palabras que, aunque no comparten necesariamente un núcleo de significado común, están relacionadas entre sí por asociaciones mentales o contextuales. Además pueden pertenecer a este palabras de diferentes categorías. Estas palabras pueden evocar ideas, conceptos o imágenes que están conectadas en la mente de las personas.

Por ejemplo, en un campo asociativo relacionado con la palabra «escuela», podríamos encontrar palabras como «maestro», » diversión», «aula», «amigos», «examen», «recreo», etc. Aunque no todas estas palabras tienen el mismo significado, están asociadas por el contexto de la experiencia escolar.

LA DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

Además de preguntar sobre las relaciones semánticas entre las palabras, en las cuestiones de índole léxica se pide que expliques el significado de determinados términos.

Para conseguir una definición clara, completa y precisa te proponemos los siguientes consejos:

Como resumen del apartado de la definición de términos, te enlazo estas diapositivas.

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