En la segunda década del siglo XX, un grupo de jóvenes intelectuales denominados Generación o Grupo del 27 comenzaron a revolucionar con sus obras el panorama cultural español. Este grupo de escritores, que no renegaron de la tradición literaria española (Siglo de oro) ni obviaron las voces líricas más contemporáneas (Bécquer o J.R. Jiménez), recibieron también la influencia de […]
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UNIDAD 4. NARRATIVA ESPAÑOLA EN LA SEGUNDA MITAD DEL S. XX. ENTRE VISILLOS DE CARMEN MARTÍN GAITE
La novela que nos ocupa, Entre visillos, y su autora, Carmen Martín Gaite, fue proclamada ganadora del premio Nadal el 1 de enero de 1958. A pesar de hallarse a finales de los años 50, la novela exhibía las características propias del realismo social o neorrealismo, que venía desarrollándose desde hacía años. Así, el narrador […]
UNIDAD 5. LA MORFOLOGÍA
La Morfología es la parte de la gramática que se ocupa de las palabras. Estudia su estructura, sus variantes y cómo se pueden combinar entre sí las piezas que la conforman. Así la palabra es la unidad máxima de estudio para la Morfología y la mínima para la Sintaxis. La morfología flexiva estudia las variaciones […]
UNIDAD 3. LA PRODUCCIÓN ARGUMENTATIVA
En las pruebas de acceso a la universidad es habitual que se exija la producción de un texto con propósito argumentativo. Según las directrices, el alumnado habrá de elaborar un texto en registro formal de carácter expositivo-argumentativo, con una extensión aproximada de 200- 300 palabras, en el que tendrá que demostrar su capacidad de expresión ordenada […]
UNIDAD 2. LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO. ANÁLISIS DE SUS PRINCIPALES FACTORES
La coherencia es la propiedad textual según la cual el texto se concibe como una unidad comunicativa dotada de significado completo. Tradicionalmente, el análisis de la coherencia de un texto exigía cuatro tareas: la confección del resumen, el establecimiento del tema, la descripción de su estructura o esquema organizativo y la redacción de una valoración […]
UNIDAD 1. INTRODUCCIÓN. EL TEXTO COMO UNIDAD DE COMUNICACIÓN
El enfoque comunicativo y discursivo se fundamenta en el concepto de texto como unidad máxima y básica de la comunicación. Los textos, tanto orales como escritos, son el principal medio de comunicación que utilizamos los humanos. El texto como unidad máxima de comunicación es el resultado de la unión de secuencias relacionadas entre sí, que […]
UNIDAD 7. CUESTIONES DE SINTAXIS
La sintaxis es la parte de la gramática que estudia las formas en que se combinan las palabras, los grupos de palabras o las oraciones que estos crean. Las palabras pertenecientes a una determinada clase forman grupos llamados sintagmas, en función de sus características morfológicas o sintácticas. La combinación de los sintagmas, mediante el desempeño […]
UNIDAD 4. EL GÉNERO NARRATIVO (1). HISTORIA Y LEYENDA
NOVELAR LA VIDA Los relatos son tan antiguos como el propio lenguaje. El ser humano ha desead y ha necesitado, conservar sus tradiciones, sus metas morales y sus historias personales y colectivas en un formato que las hiciera transmisibles al propio grupo social y a las generaciones venideras. Por eso se aprendía y narraban cuentos, […]