UNIDAD 2.1 LAS FORMAS DEL DISCURSO

1. CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS Los géneros discursivos se agrupan en diversas tipologías establecidas en función diferentes criterios. Entre los más habituales a la hora de clasificar los textos encontramos:  1.1 ÁMBITO DE USO Cuando hablamos del ámbito de uso, hablamos del área de conocimiento o disciplina académica en la que se encuadran un texto. […]

UNIDAD 2.2 APLICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA COHERENCIA TEXTUAL

A continuación vamos a aplicar el marco teórico de la coherencia al análisis y comentario de textos. Para ello analizaremos tres cuestiones, el tema, el resumen de sus ideas, y la organización del discurso, que se relacionan directamente con tres aspectos fundamentales de la semántica textual: la coherencia global, la coherencia estructural y la local. […]

UNIDAD 1. COMPETENCIA COMUNICATIVA. LAS LENGUAS Y SUS HABLANTES

0. ¿Por qué estudiamos Lengua? 0 .¿Por qué estudiamos Lengua? Introducción a la Lingüística. Todo lo que vas a estudiar durante este curso, o al menos su gran matoría, corresponde al campo de estudio propio de una disciplina científica denominada lingüística, más concretamente lingüística general. De una forma sencilla, podemos definir la lingüística como la […]

UNIDAD 1.3 LAS LENGUAS DEL MUNDO. LAS LENGUAS DE ESPAÑA

¿QUÉ VAMOS A ESTUDIAR? En este bloque aprenderemos que la diversidad lingüística constituye una característica fundamental de España. Además, de conocer, entender y respetar esta diversidad lingüística, aprenderemos a distinguir las principales variedades de la lengua. Por último, trabajaremos para comprender de manera crítica los fenómenos que se producen en el marco del contacto entre […]