El tema es la idea central o núcleo informativo en torno al cual se construye el significado de un texto. Su formulación implica hacer una síntesis conceptual del mismo, lo que sería una especie de resumen del resumen, que debe incluir el posicionamiento ideológico del autor y la intención comunicativa de quien lo ha escrito. A continuación te dejamos la teoría que se ha explicado en clase a través de esta pequeña presentación.

Asunto, título, tema y tesis…¿son lo mismo?

Ojalá a nadie se le hubiera ocurrido eso de que el tema es como el título que le ponemos a un texto. A diferencia de lo que ocurre en un texto expositivo o en uno intructivo, el autor de un texto argumentativo no elige el título para informar al lector,sino para atraer la atención del lector, crear intriga, sorprender…etc. Justo lo contario del tema, que busca transmitir de forma objetiva el contenido del texto.

Comprendido, el título no es el tema. ¿Pero es el tema lo mismo que la tesis? Pues tampoco. el tema es el problema que el texto aborda, expresado de forma completa y objetiva, y la tesis la postura subjetiva que el autor mantiene sobre él.

Para finalizar conviene no confundir el tema o la tesis con el asunto, el término más general que se limita a mencionar el ámbito de conocimiento o experiencia sobre el que se articulan el tema y la tesis.

CONSEJOS PARA FORMULAR EL TEMA

Al igual que sucede con el resumen, hay algunos errores frecuentes que se deben evitar. Señalamos algunos:

• Una equivocación habitual es formular un tema que en realidad son dos, algo que se detecta fácilmente por la utilización de la conjunción copulativa. Por ejemplo, si decimos que el tema del texto es «la defensa de la ayuda a los menores migrantes y la necesidad de redactar leyes al respecto», no nos estamos expresando con claridad. Lo suyo sería unir ambas ideas y afirmar que el tema del texto es » la necesidad de redactar leyes que aseguren la ayuda a los menores migrantes».
• Otro error habitual consiste en confundir la formulación de un tema con la formulación de una idea. Las ideas se formulan empleando la conjunción «que» a modo de introducción ( una idea de ese supuesto texto sería que los menores son más vulnerables en los movimientos migratorios), mientras que el tema se redacta con estilo nominalizado, sin la presencia de ningún que ( el tema del texto es el /la …).

RECUERDA LA FÓRMULA

TEMA =

SUSTANTIVO DEVERBAL QUE INCLUYA LA INTENCIÓN DEL AUTOR + ASUNTO GENÉRICO DEL TEXTO + FOCO O INFORMACIÓN NUEVA ACERCA DEL ASUNTO VINCULADA A LA TESIS

ACTIVIDADES

Lee los textos que, a continuación se proponen. Resúmelos y formula el tema de cada uno de ellos:

• Los hijos de las antivacunas y Combatir armas con armas
• El regreso y Palabros
• Tozudez y Postrimerías

SOLUCIONARIO

Algunas actividades más:

Elabora el resumen de los siguientes textos. Señala también su asunto, su tema y si es posible su tesis.